Barış Balcı: “Sınava hazırlanırken hayatı ıskalamayın” – LGS ve YKS adaylarına kapsamlı başarı rehberi

Sınav başarısında plan ve denge vurgusu
Eğitim Danışmanı Barış Balcı, LGS ve YKS sınavlarına hazırlanan öğrencilere yönelik açıklamasında, sınav başarısının yalnızca ders çalışmakla sınırlı olmadığını, sürecin bir strateji ve denge gerektirdiğini ifade etti. Balcı, “Sınava hazırlanırken hayatı ıskalamayın.” diyerek hem öğrencileri hem de aileleri uyardı.

Hedef belirleme süreci
Balcı’ya göre sınav hazırlığının ilk adımı hedefin netleştirilmesi. Öğrencinin yetenek ve ilgi alanına uygun meslek ve okul seçimi yapmasının, motivasyonu artıran temel unsur olduğunu söyledi. Bu süreçte öğretmenlerin yönlendirmesinin ve mesleki eğilim testlerinin önemine dikkat çekti.

Programlı ve sürdürülebilir çalışma
Eğitim danışmanı, hedef belirlemenin ardından planlı çalışmanın önemine değinerek, “Sınav hazırlığı bir maratondur, istikrar ve disiplin şarttır.” dedi. Öğrencilerin uyku, dinlenme ve sosyal zamanlarını da kapsayan bir çalışma programı oluşturması gerektiğini belirtti.
LGS’ye hazırlanan öğrenciler için günde 3-4 saat, YKS adayları için ise 4-6 saatlik çalışma öneren Balcı, verimlilik için çalışmaların seanslara bölünmesini tavsiye etti.

Test çözümü ve öğrenme analizi
Balcı, sınav hazırlığında test çözmenin yanı sıra çözülen testlerin analiz edilmesi gerektiğini vurguladı. Öğrencinin yanlışlarını incelemesi ve eksik konularını belirlemesi gerektiğini ifade ederek, “Denemeler öğrencinin bilgi röntgenidir.” dedi.

Ailelerin rolü ve duygusal destek
Ailelerin sınav sürecindeki en önemli destek unsurlarından biri olduğunu belirten Balcı, sert ve baskıcı yaklaşımlardan kaçınılması gerektiğini söyledi. Öğrencinin sosyal hayata, spora ve sanata da zaman ayırmasının motivasyonu artıracağını vurguladı. “Haftada bir aile etkinliği, öğrencinin zihinsel yükünü hafifletir.” ifadelerini kullandı.

Mezun öğrenciler ve teknoloji kullanımı
Sınava yeniden hazırlanan mezunların daha fazla zamanı olmasına rağmen disiplinli olmaları gerektiğini belirten Balcı, düzenli tekrar ve planlamanın bu süreçte de geçerli olduğunu ifade etti.
Teknoloji kullanımına da dikkat çeken Balcı, “Ekran süresi ilköğretim çağında 2 saati geçmemeli. Telefon ve bilgisayar, çalışma ortamında bulunmamalı.” uyarısında bulundu.

Yeni eğitim sisteminde beceri odaklı ölçüm
Balcı, Maarif Modeli kapsamında uygulanan yeni eğitim anlayışının yalnızca bilgiyi değil, öğrencinin bilgiyi nasıl kullandığını da ölçtüğünü söyledi. Bu nedenle öğrencilerin duygusal zekalarını, iletişim becerilerini ve sosyal yönlerini geliştirmelerinin önemine değindi.

Sınava değil, hayata hazırlık
 Eğitim Danışmanı Barış Balcı, sınav sürecinin öğrenciler için bir hayat provası olduğunu belirterek, “Asıl mesele sınava değil, hayata hazırlanmak.” dedi. Sınav döneminde kazanılan alışkanlıkların, disiplinin ve denge duygusunun hayat boyu fayda sağlayacağını ifade etti.

Kaynak: CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI